Kohatsu, L. N. e Machado, L. A. (2019) “A disciplina de Psicologia no Ensino Médio: revisitando as práticas dos professores da rede pública do Estado de São Paulo”, Educação Por Escrito, 9(2), p. 398–417. doi: 10.15448/2179-8435.2018.2.27862.