DEGRANDIS, F.; MARQUES, C. B. Inovação curricular: um desafio possível. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 118–133, 2018. DOI: 10.15448/2179-8435.1.27957. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/27957. Acesso em: 2 mar. 2024.