DIAS, M. I. S. Promover competências em contexto educativo: estudo de três propostas de intervenção. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 80–97, 2014. DOI: 10.15448/2179-8435.2014.1.16596. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/16596. Acesso em: 23 abr. 2024.