DOMINGOS, R.; ALMEIDA, G. B. S.; DA COSTA BARRETO, S. M. O papel das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no Centro Universitário do Espírito Santo – UNESC. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 98–110, 2014. DOI: 10.15448/2179-8435.2014.1.15857. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/15857. Acesso em: 24 abr. 2024.