Silva, C. B., & Figueiredo, R. V. de. (2021). As implicações das estratégias de motivação no Atendimento Educacional Especializado para a aprendizagem de alunos com deficiência intelectual em atividades da linguagem escrita em contexto digital. Educação Por Escrito, 12(1), e41898. https://doi.org/10.15448/2179-8435.2021.1.41898