Lopes, Ângela Filipe, e Maria da Graça Lisboa Castro Pinto. “A Aprendizagem E O Ensino Da Leitura-Escrita Em Bilingues Adultos: Aspetos Da Sua Complexidade neuropsicolinguística”. Letrônica 14, no. 2 (junho 18, 2021): e38810. Acessado junho 23, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/38810.