Yuqi, S., e C. B. Lopes-Perna. “Hedging Nos Textos Acadêmicos Escritos Por Alunos Chineses Em Chinês, Inglês E Português”. Letrônica, vol. 8, nº 1, julho de 2015, p. 117-36, doi:10.15448/1984-4301.2015.1.19626.