Martins, S. A. e Zimmer, M. (2009) “O papel do bilinguismo e da escolaridade no desempenho linguístico-cognitivo de idosos longevos”, Letrônica, 2(1), p. 212–230. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/4840 (Acessado: 3 março 2024).