SARAIVA, J. R.; PEREIRA, V. W. Música, linguagem, cognição e ensino: interfaces psicolinguísticas para a alfabetização. Letrônica, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 144–152, 2011. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/7478. Acesso em: 19 abr. 2024.