CARDOZO, D. B. .; TOMITCH, L. M. B. . Usando Tarefas como um Procedimento de Pré-leitura para Melhorar a Compreensão Leitora de Textos Narrativos em L2. Letrônica, [S. l.], v. 14, n. 2, p. e38492, 2021. DOI: 10.15448/1984-4301.2021.2.37508. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/38492. Acesso em: 24 abr. 2024.