Cavalcante, H. M., Kraemer, M. A. D., & Costa-Hübes, T. da C. (2020). O gênero digital vlog: Um estudo do ensino de Língua Inglesa online sob a óptica da Análise Dialógica do Discurso. Letrônica, 13(4), e37030. https://doi.org/10.15448/1984-4301.2020.4.37030