O pedagogo MMIE e a literaura infantil: Contribuições possíveis para a formação de leitores e escritores

Autores

  • Luciana Modica de Castro

Palavras-chave:

Alfabetização. Letramento. Leitura. Escrita. Literatura Infantil. Escola. Família

Resumo

A presente monografia fala sobre as possibilidades que o profissional com formação em Pedagogia Multimeios e Informática Educativa tem para poder contribuir de maneira satisfatória com a formação de leitores e escritores no 2º ano do Ensino Fundamental, através da Literatura Infantil. Foi realizado um estudo de caso, em que um projeto de estímulo à leitura foi observado e os resultados obtidos foram apoiados e sustentados por um referencial teórico que possibilitou a compreensão e tornou possível unir o uso os multimeios e da Informática Educativa, neste processo tão especial e significativo que é a aquisição da lectoescrita

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Como Citar

Castro, L. M. de. (2009). O pedagogo MMIE e a literaura infantil: Contribuições possíveis para a formação de leitores e escritores. Revista Da Graduação, 2(2). Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/graduacao/article/view/6067

Edição

Seção

Ciências Humanas