Amelio, M. R., Borges, L. H., & Dalbello-Araujo, M. (2016). Valorização de professores por meio da Arteterapia / Teacher appreciation through Art Therapy. Textos & Contextos (Porto Alegre), 15(1), 114–125. https://doi.org/10.15448/1677-9509.2016.1.24098