Amelio, M.R., Borges, L.H. e Dalbello-Araujo, M. 2016. Valorização de professores por meio da Arteterapia / Teacher appreciation through Art Therapy. Textos & Contextos (Porto Alegre). 15, 1 (maio 2016), 114–125. DOI:https://doi.org/10.15448/1677-9509.2016.1.24098.