@article{Santos_Gomes_Mendes_2006, title={O professor…de quem estamos falando mesmo?}, volume={3}, url={https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fass/article/view/981}, abstractNote={O presente texto procura abordar a temática relacionada à auto-imagem do professor, constatada através de uma enquete e da construção de um website que subsidiou o tensionamento com o real. Segundo Arroyo (2000, p. 124), “carregamos a função que exercemos, que somos e a imagem de professor(a) que internalizamos”. Dessa forma, o tema em estudo segue, ainda hoje, sendo altamente significativo, pois não podemos esquecer os momentos históricos, políticos e sociais vivenciados pelos professores, buscando justamente explicações sobre como as questões de auto-imagem, o fazer e suas competências, suas possibilidades e limites e outros tantos fatores que estão a alterar seu comportamento. Arroyo (2000, p. 124) assinala que a auto-imagem docente é apreendida em múltiplos espaços e tempos, em múltiplas vivências, como resultado das condições psicológicas e sociais que afetam sua docência. <br /> <strong>Palavras-chave:</strong> Professor. Auto-imagem. Competências. Possibilidades e limites.}, number={1}, journal={Textos & Contextos (Porto Alegre)}, author={Santos, Fabiane Konowaluk and Gomes, Kelinês Cabral and Mendes, Jussara Maria Rosa}, year={2006}, month={out.}, pages={1–11} }