Barbosa, Viviane do Rocio, Universidade Federal do Paraná, Brasil
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Letras de Hoje v. 48 n. 1 (2013): Pesquisa e Ensino da Leitura e da Escrita: Estudos Psicolinguísticos - Leitura na Infância
Da oralidade à escrita: algumas impressões sobre a concepção de palavras em crianças do segundo ano do Ensino Fundamental
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