Sperb, Tânia Mara, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

• Letras de Hoje v. 48 n. 1 (2013): Pesquisa e Ensino da Leitura e da Escrita: Estudos Psicolinguísticos - Leitura na Infância
  Leitura de palavras e de texto em crianças: efeitos de série e tipo de escola, e dissociações de desempenhos
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