Mosca, Paulo Roberto Ferrari

• Letras de Hoje v. 18 n. 4 (1983) - Números antigos
  A codificação fonológica e o "método fonético" de ensino de leitura para crianças
  Resumo  PDF
• Letras de Hoje v. 16 n. 4 (1981) - Números antigos
  As hipóteses das crianças sobre os sistemas convencionais de escrita e leitura
  Resumo  PDF