Schneider, Mirna

• Letras de Hoje v. 28 n. 2 (1993) - Números antigos
  A correlação entre a compreensão das categorias de coesão textual e a produção de textos escritos e coerentes
  Resumo  PDF
• Letras de Hoje v. 22 n. 4 (1987) - Números antigos
  O ensino do código escrito, uma disciplina formal
  Resumo  PDF