Poersch, J. M. “O Paradigma simbólico é Demasiadamente rígido Para Explicar Detrminados Problemas De aquisição linguística”. Letras De Hoje, vol. 33, nº 2, setembro de 2013, https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/15063.