Preuss, Elena Ortiz, Rhanya Rafaella Rodrigues, e Wilson José de Oliveira Júnior. 2017. “Aquisição Da entoação Em espanhol/L2: Interação Entre Efeitos Da instrução explícita E variáveis Individuais”. Letras De Hoje 52 (3):381-90. https://doi.org/10.15448/1984-7726.2017.3.29370.