Amaral, Juliana do, y Lêda Maria Braga Tomitch. 2022. «Comparando La Eficiencia De Las Estrategias De Estudio Sobre La retención, comprensión Y Aprendizaje Partir De Textos En Inglés (L2)». Letras De Hoje 57 (1):e41961. https://doi.org/10.15448/1984-7726.2022.1.41961.