BARETTA, D.; DOS SANTOS, T. V.; BORGES, C. B. Consciência linguística no Ensino Fundamental: um estudo com foco no uso de estratégias de leitura. Letras de Hoje, [S. l.], v. 54, n. 2, p. 243–252, 2019. DOI: 10.15448/1984-7726.2019.2.32532. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/32532. Acesso em: 2 maio. 2024.