BOTH, J. T. Por uma abordagem enunciativa da leitura no Ensino Fundamental: o livro didático. Letras de Hoje, [S. l.], v. 43, n. 1, 2008. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/2871. Acesso em: 14 abr. 2024.