Amaral, J. do, & Tomitch, L. M. B. (2022). Comparando a eficiência de estratégias de estudo na compreensão, retenção e aprendizagem a partir de textos em Inglês (L2). Letras De Hoje, 57(1), e41961. https://doi.org/10.15448/1984-7726.2022.1.41961