Fernandes, Grazielli, Universidade La Salle, Brasil

• Educação v. 41 n. 1 (2018): Dossiê – A construção da profissionalidade docente: a pessoa em formação - Dossiê: A construção de profissionalidade: a pessoa em formação
  Intervenções psicoeducacionais positivas para promoção de resiliência: o profissional da educação como tutor de desenvolvimento
  Resumo  PDF