Casagrande, Cledes Antonio, PUCRS, Brasil
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Educação v. 33 n. 3 (2010): Dossiê - Formação de professores, currículo e prática - Resenhas
Filosofia e Educação: a Pluriversalidade do Pensamento Formativo Contemporâneo e a Tentativa de Diálogo Entre os Vários Campos do Saber Educacional
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