Bernardino, Leda Mariza Fischer, Universidade de São Paulo

• Educação v. 38 n. 2 (2015): Dossiê - Educação especial e Psicanálise - Dossiê - Educação Especial e Psicanálise
  Avaliação de crianças pequenas em processo de educação inclusiva através do protocolo AP3
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