Endlish, Estela, Secretaria Municipal de Educação de Curitiba-Núcleo de Ensino, Brasil
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Educação v. 37 n. 1 (2014): Dossiê - Docência, processos culturais e formação humana - Dossiê - Docência, processos culturais e formação humana
Tecnologias digitais e formação continuada de professores
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