Bonnemain, Antoine, Conservatoire National des Arts et Métiers, França

• Educação v. 39, n. esp. (supl.): Dossiê - Compreensões Interdisciplinares Teórico-metodológicas sobre Intervenção - Dossiê - Compreensões Interdisciplinares Teórico-metodológicas sobre Intervenção
  Instituir a cooperação conflitante sobre a qualidade do trabalho
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