Flores, Maria Assunção. “Formação Docente E Identidade Profissional: Tensões E (des)continuidades”. Educação 38, no. 1 (abril 14, 2015): 138–146. Acessado abril 24, 2024. https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/15973.