Souto, Natália Queiroz de Oliveira, e Fabrícia Teixeira Borges. 2022. “Coordenar Os Tempos E espaços Do Trabalho pedagógico Remoto, Em Contexto Disruptivo”. Educação 45 (1):e42009. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2022.1.42009.