D’Enfert, Renaud, e Elisabete Zardo Búrigo. 2019. “Ensino De matemática Nas Escolas Normais primárias Francesas, 1830-1848: Desafios Sociais E Culturais Para a formação De Professores primários”. Educação 42 (2):165-77. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2019.2.34111.