Dalbosco, Cláudio Almir, Fernando Dala Santa, e Vivian Baroni. 2018. “A Hermenêutica Enquanto diálogo Vivo: Contribuições Para O Campo Da Pesquisa Educacional”. Educação 41 (1):145-53. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2018.1.24967.