GOMES DE MATTOS DE MESQUITA, R. Currículo e ação educativa emancipatória: implicações políticas e epistemológicas. Educação, [S. l.], v. 34, n. 3, 2011. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/7403. Acesso em: 20 abr. 2024.