BERNARDES, N. M. G. A Experiência de Qualificar Docentes numa Modalidade de Mestrado Distinta da Convencional. Educação, [S. l.], v. 27, n. 3, 2006. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/392. Acesso em: 26 abr. 2024.