ANTUNES, D. D.; PLASZEWSKI, H. O ser professor em contínua construção. Educação, [S. l.], v. 41, n. 1, p. 30–40, 2018. DOI: 10.15448/1981-2582.2018.1.29782. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/29782. Acesso em: 20 abr. 2024.