AMORIM, A.; DUQUES, M. L. F. Formação de educadores de EJA: caminhos inovadores da prática docente. Educação, [S. l.], v. 40, n. 2, p. 228–239, 2017. DOI: 10.15448/1981-2582.2017.2.22483. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/22483. Acesso em: 26 abr. 2024.