VENDRUSCOLO, M. I.; BEHAR, P. A. Investigando modelos pedagógicos para educação a distância: desafios e aspectos emergentes. Educação, [S. l.], v. 39, n. 3, p. 302–311, 2016. DOI: 10.15448/1981-2582.2016.3.20666. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/20666. Acesso em: 18 abr. 2024.