DORNELLES, L. V.; MARQUES, C. M. Mas o que é infância? – atravessamento de múltiplos olhares na formação de professores. Educação, [S. l.], v. 38, n. 2, p. 289–298, 2015. DOI: 10.15448/1981-2582.2015.2.19601. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/19601. Acesso em: 25 abr. 2024.