MIRANDA, J. V. A.; COSTA, G. D. da. Reconfigurações do saber científico e implicações para o ensino superior. Educação, [S. l.], v. 37, n. 2, p. 288–296, 2014. DOI: 10.15448/1981-2582.2014.2.13185. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/13185. Acesso em: 24 abr. 2024.