Ribeiro, A. J. P., & Vieira, M. H. G. L. (2019). A frequência do ensino da música em regime articulado em Portugal: resultados de um projeto de investigação-ação no Conservatório do Vale do Sousa. Educação, 42(1), 23-34. https://doi.org/10.15448/1981-2582.2019.1.28201