Fernandes da Silveira, L. e de Campos Hagemeyer , R.C. 2023. Docência inovadora: ressignificações da identidade docente a partir da escuta de si e do outro. Educação. 46, 1 (nov. 2023), e43996. DOI:https://doi.org/10.15448/1981-2582.2023.1.43996.