[1]
Vendruscolo, M.I. e Behar, P.A. 2016. Investigando modelos pedagógicos para educação a distância: desafios e aspectos emergentes. Educação. 39, 3 (dez. 2016), 302-311. DOI:https://doi.org/10.15448/1981-2582.2016.3.20666.