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Hagemeyer, R.C. de C. e Gabardo, C.V. 2014. Docência e práticas catalisadoras: possibilidades entre as influências das mídias digitais e valores humano-sociais. Educação. 37, 1 (mar. 2014), 52–62. DOI:https://doi.org/10.15448/1981-2582.2014.1.16759.