TY - JOUR AU - Zimbico, Octavio Jose PY - 2019/05/06 Y2 - 2024/03/29 TI - História, política e educação: o novo modelo de escolarização primária em Moçambique JF - Educação JA - Educação (Porto Alegre, Online) VL - 42 IS - 1 SE - Outros Temas DO - 10.15448/1981-2582.2019.1.28623 UR - https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/28623 SP - 67-76 AB - <p>Este texto trata do modelo de escolarização primária em Moçambique, de 1975 a 1982, partindo da questão: até que ponto as mudanças organizacionais afetaram esse modelo, ao nível das políticas educativas e das propostas paradigmáticas? A metodologia consistiu na revisão bibliográfica e análise da revista Tempo. Concluímos que a escola primária moçambicana é um modelo político, que, em termos organizacionais é centro democrático e de formação do homem novo1. Ao nível da política educativa era um modelo a replicar. Em termos de propostas paradigmáticas, as relações entre os sujeitos (alunos e professores) deviam se basear no nacionalismo e na emancipação.</p> ER -