TY - JOUR AU - Szymanski, Maria Lidia Sica AU - Martins, Josiane Bernini Jorente PY - 2017/05/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Pesquisas sobre a formação matemática de professores para os anos iniciais do ensino fundamental JF - Educação JA - Educação (Porto Alegre, Online) VL - 40 IS - 1 SE - Outros Temas DO - 10.15448/1981-2582.2017.1.22496 UR - https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/22496 SP - 136-146 AB - <p>O presente artigo objetiva responder à questão: “O que revelam as pesquisas sobre a formação matemática dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental?”. Com esse intuito, realizou-se uma pesquisa bibliográfica na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações – BDTD, no período de 2004 a 2014. Utilizou-se a Análise de Conteúdo (Bardin) para examinar títulos, palavras-chave, resumos, objetos de estudo, procedimentos metodológicos e resultados. As pesquisas apontam lacunas na formação matemática desses professores. Além de políticas públicas que amparem os processos de formação inicial e continuada, recomendam-se aquelas que promovam a aprendizagem na educação básica, contribuindo para que os alunos cheguem à universidade com os conhecimentos matemáticos fundamentais.</p> ER -