TY - JOUR AU - Rosa, Marco Corriente PY - 2016/12/22 Y2 - 2024/03/29 TI - Situação do professorado em Portugal: identidades fragmentadas entre a paixão e o desencanto JF - Educação JA - Educação (Porto Alegre, Online) VL - 39 IS - 3 SE - Outros Temas DO - 10.15448/1981-2582.2016.3.22257 UR - https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/22257 SP - 412-420 AB - <p>Neste artigo, discute-se a situação profissional do professorado em Portugal em torno da análise das transições mais recentes e dos seus impactos sobre os docentes, designadamente o processo de abordagem da crise económica e financeira. Os resultados que se apresentam numa estratégia de investigação qualitativa, centram-se em implicações emocionais na forma como os docentes vivem a sua profissão, através das suas próprias narrativas.</p> ER -