@article{Neuscharank_Dalmaso_Oliveira_2019, title={Agenciamento cartografia-garimpagem: um modo de produzir pesquisa em educação}, volume={42}, url={https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/26673}, DOI={10.15448/1981-2582.2019.1.26673}, abstractNote={<p>Este texto apresenta o processo de elaboração de uma pesquisa em educação concluída em 2015, onde se discute o método agenciamento-cartografia-garimpagem. Trata-se de uma problematização sobre a performance da cartografia, a partir do pensamento de Gilles Deleuze e Félix Guattari (1995), e de Passos et al. (2015), que também se apropriaram deste conceito enquanto método. Busca-se, neste artigo, mostrar o processo de produzir uma pesquisa, não para ser aplicada, mas experimentada, pois o agenciamento cartógrafo-garimpeiro diz respeito a uma prática que fez do ínfimo a possibilidade de pensar e escrever, de compor uma pesquisa com os heterogêneos recolhidos a partir dos mais diversos lugares: da docência e da discência, nos encontros que temos com pessoas, coisas e leituras. Trata-se, afinal, de um percurso investigativo que acolheu os dados, ao invés de escolhê-los, de um guardar e agrupar impurezas encontradas no percurso cartógrafo-garimpeiro de pesquisar: uma seleção aos avessos.</p>}, number={1}, journal={Educação}, author={Neuscharank, Angelica and Dalmaso, Alice Copetti and Oliveira, Marilda Oliveira de}, year={2019}, month={maio}, pages={3–11} }