TY - JOUR AU - Máximo, Maria Elisa PY - 2021/08/24 Y2 - 2024/03/28 TI - No desligar das câmeras: Experiências de estudantes de ensino superior com o ensino remoto no contexto da Covid19 JF - Civitas: revista de Ciências Sociais JA - Civitas VL - 21 IS - 2 SE - Digitalização e dataficação da vida DO - 10.15448/1984-7289.2021.2.39973 UR - https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/civitas/article/view/39973 SP - 235-247 AB - <p class="western">Este artigo apresenta os movimentos iniciais de uma pesquisa etnográfica realizada com estudantes de ensino superior sobre suas experiências com o ensino remoto em 2020. Após a suspensão das atividades resenciais na pandemia, professores e estudantes se viram imersos em desafios decorrentes de um afrouxamento dos vínculos que sustentam a relação ensino-aprendizagem. Busca-se compreender como estudantes percebem e significam suas experiências com o ensino remoto, considerando-se as condições materiais para tanto e a rede de atores e agências que passam a determinar essas experiências no espaço doméstico. Assim, este estudo se volta para a dimensão vivencial das tecnologias digitais, considerando-se sua ubiquidade na vida contemporânea. Pretende-se, por fim, contribuir para a concepção de projetos educacionais que transcendam a instrumentalização tecnológica e se alinhem às gramáticas interativas mais significativas das socialidades contemporâneas, marcadas pela pervasividade das tecnologias digitais.</p> ER -